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      培訓課程認證 消費者保障
      浙江大學實戰型管理干部高級研修班

      浙江大學實戰型管理干部高級研修班

      課程編號:3875

      課程價格:¥0/天

      課程時長:18 天

      課程人氣:5662

      行業類別:不限行業     

      專業類別:總裁研修 

      授課講師:

      • 課程說明
      • 講師介紹
      • 選擇同類課
      【培訓對象】
      企業董事長、總經理及其他中高層管理人員


      【培訓收益】


      組織執行力
      ①執行力導論;

      ②執行力低下的主要表現;

      ③執行力的重要性;

      ④執行力的定義特征與執行要義;

      ⑤如何打造執行力;


      贏在中層

      ①為什么要贏在中層――時勢變遷下企業管理的應對法門;

      ②蛻變彰顯成功――管理的角色認知和素養;

      ③知行合一,從優秀邁向卓越――管理的執行

       
      企業戰略管理
      ①企業戰略管理的基本概念;

      ②戰略規劃;

      ③打造核心競爭力;

      ④競爭戰略;

      ⑤公司戰略;


      管理溝通

      ①溝通前的準備;

      ②有效溝通的基本步驟;

      ③溝通過程中的思路;

      ④溝通的總原則;

      ⑤溝通技巧與要點;

      ⑥如何成為溝通的高手;


      危機管理與媒體應對
      ①為什么要學習危機管理?

      ②危機管理創新:危機管理切割法;

      ③如何構建企業危機管理三大系統;

      ④危機管理策略四字經;

      ⑤危機管理方法;

      ⑥互聯網時代媒體發難下的企業品牌危機;

       

      管理經濟學與企業發展
      ①經濟學的基本問題;

      ②經濟學產生的基本問題;

      ③信息不完全條件下企業的競爭策略;


      領導者智慧

      ①陽光文化;

      ②創新思維;

      ③價值溝通;

      ④戰略執行;


      經營從心開始
      ①大學之道;

      ②心智層次;

      ③情商修煉;

      ④非職務影響力;

      ⑤心生態現象;

      ⑥人生藝術;

      ⑦人性深處;

      ⑧文化管理;

      ⑨盤活人心;

      ⑩法德管理;

       
      孫子兵法與現代商戰

      ①《孫子兵法》概述;

      ②商場如戰場;

      ③競爭如作戰;

      ⑤孫子兵法學用要訣;

       
      易經與風水文化

      ①易經——中國文化的第一經典、國學奠基之作、中華文明的智慧之源、原文名句的精選導讀;

      ②風水——全世界唯一的住宅文化、人類居住實踐的理論總結、天時地利人和的上下探索、科學繼承與創新地合理利用、人類生存與天性的永恒主題
      戰略人力資源管理

      人力資源管理與企業競爭優勢;人力資源管理歷史沿革、理念、體系;戰略人力資源管理特征和框架;


      當前經濟形勢及產業轉型升級
      ①當前經濟運行的主要特征;

      ②當前經濟運行中的幾個熱點問題;

      ③產業轉型升級的基本取向及構架;

      ④產業轉型升級的主要舉措;


      儒道禪與現代管理

      ①儒道禪與現代管理之總論;

      ②分論之一:儒家文化與現代管理中三大德治原則;

      ③分論之二:道家文化與現代管理中的三大自然法則;

      ④分論之三:佛禪文化與現代管理中的三大覺悟法門;


      企業轉型與管理創新

      ①發展與增長;

      ②創新與利潤;

      ③加法與減法;

      ④觀點與建議


      企業生產經營與稅收籌劃

      ①稅制體系與稅收政策;

      ②企業生產經營與稅收籌劃的關系;

      ③稅收籌劃的目標定位和基本條件;

      ④稅收籌劃的基本領域與方法;

      ⑤稅收籌劃的風險與防范


      強勢品牌的三大基礎

      ①背景;

      ②基礎一:品牌戰略的定位;

      ③基礎二:品牌戰略的團隊營造;

      ④基礎三:品牌戰略的構成要素;

      ⑤結論;


      創新思維與創新管理

      ①創新管理的思維導向;

      ②創新思維的具體途徑;


      商務禮儀

      ①禮儀的要旨;

      ②商務交往中有效溝通的實現;

      ③陽光的心態;

      ④商務交際中的常見難點;

       
      理念變革與企業管理
      ①引言;

      ②打開“理念之門”;

      ③知識經濟時代的新理念;

      ④最高層次的管理是理念管理;

      ⑤理念變革的三大思想前提;

      ⑥企業深度成長的九大理念;

       

      備注:課程主題可以根據需要重新調整安排


      浙江大學簡介
              浙江大學是教育部直屬、省部共建的普通高等學校,是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所重點大學之一。浙江大學前身——求是書院。成立于1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。1952年,在全國高等院校調整時,曾被分為多所單科性學校,部分系科并入兄弟高校。1998年,同根同源的浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學合并組建新的浙江大學。經過一百多年的建設與發展,學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚,特色鮮明,居于國內一流水平,在國際上有較大影響的研究型、綜合型大學?,F任校長是中國科學院院士、固體力學專家楊衛教授。

       

              學校位于中國歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地──浙江省杭州市。其北依蘇滬,東接甬港,南聯閩粵,是中國東南沿海長江三角洲地區的重要城市。學校設紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個校區,占地面積4.50平方公里,分布于杭州市區不同方位。校園依山傍水,環境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,與西湖美景交相輝映,相得益彰,是讀書治學的理想園地。

       

              浙江大學在長期的辦學過程中,以嚴謹的求是學風培養了大批優秀人才,以執著的創新精神創造出了豐碩成果,蜚聲海內外,曾被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、陳建功、錢令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守槃 、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥、潘云鶴等著名學者都曾在校工作或學習。浙江大學校友中當選為中國科學院院士、中國工程院院士的有160余人,其中在浙大就學者就有90余人。

       

               浙江大學的學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十一大門類。學?,F有122個本科專業,326個碩士學位授權點,47個博士后流動站,具有一級學科博士學位授權點42個,二級學科博士學位授權點254個,,另有臨床醫學專業博士學位授權點以及法律碩士(JM)、工商管理碩士(MBA、EMBA)、公共管理碩士(MPA)、教育碩士、體育碩士、農業推廣碩士、風景園林碩士、獸醫碩士、公共衛生碩士、工程碩士、建筑學、臨床醫學、口腔醫學、漢語國際教育14個專業碩士學位授權點。學?,F有一級學科國家重點學科14個,另有二級學科國家重點學科21個。國家重點(專業)實驗室14個,國家工程實驗室1個,國家工程(技術)研究中心5個,普通高等學校人文社科重點研究基地3個。國家基礎科學研究和教學人才培養基地8個,國家工科基礎課程教學基地4個,國家戰略產業人才培養基地3個,國家級教學實驗示范中心8個和國家大學生文化素質教育基地1個。

       

                學校師資力量雄厚,現有教職工8241人,其中中國科學院院士14人,中國工程院院士12人;教授及其他正高職人員1336人,副教授及其他副高職人員2486人。全校有全日制在校學生43368人,其中:碩士研究生13413人,博士研究生7398人,本科生22557人;另有在職攻讀專業研究生學位10390人,外國留學生2457人。 校綜合辦學條件優良,基本設施齊備。校舍總建筑面積194余萬平方米。擁有計算中心、分析測試中心、現代教育技術中心等

       

              先進的教學科研機構??茖W館(樓)、體育館(場)、活動中心、游泳池等各類公共服務設施齊全,為全校師生員工的學習、生活、開展中外學術和文化交流活動提供了條件。學校圖書館總建筑面積8.3萬余平方米,總藏書量616萬余冊,是全國規模最大、分布面最廣、學科覆蓋最全的綜合性大學圖書館之一。出版社1家。附屬醫院7家。學校還創辦了浙江大學國家大學科技園,并在南昌、寧波等地設立了分園??傞L達68公里的高速計算機骨干網絡以及特設的公交線路將各校區和附屬醫院聯為一體。

       

      “國有成均,在浙之濱”。如今,有著百年輝煌歷史的浙江大學,肩負著新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點之一,她將通過改革與發展,努力建設成為以“綜合型、研究型、創新型”為辦學特色,具有世界先進水平的一流大學,為科教興國戰略的實施和民族振興、國家富強做出應有的貢獻。
       

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